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【新學期·院長說】創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)學院院長劉科:培養(yǎng)創(chuàng)新人才,成就創(chuàng)業(yè)者夢想
發(fā)布時間:2019-09-08   瀏覽次數(shù):8024

【編者按】作為成長于粵港澳大灣區(qū)的大學、廣東省高水平大學第一方陣中最年輕的高校,南方科技大學正立足新起點、邁步新征程,“做精”人才培養(yǎng)、“做強”學科建設、“做實”內涵發(fā)展,加速朝著“扎根中國大地,建設世界一流研究型大學”的目標砥礪奮進,不斷豐富著中國特色社會主義大學的辦學實踐,為深圳建設中國特色社會主義先行示范區(qū)提供人才支撐和智力支持。

其中,學科建設是大學建設的龍頭。南科大始終堅持國際一流大學的學科建設標準,瞄準國際科技前沿,以理、工、醫(yī)為主,兼具商科和特色人文社科,高度重視以學院統(tǒng)籌引領帶動系科建設、學科發(fā)展。

如今,南科大理學院、工學院、醫(yī)學院、人文社會科學學院、商學院、創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)學院六大學院院長已全部到位。為了讓大家更好地了解我校六大學院在專業(yè)建設、人才培養(yǎng)等方面的新動向、新思路,學校官網分別對學院院長進行專訪。

 

每逢“創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)大講堂”舉行的周五下午,現(xiàn)場除了眾多本校師生外,總會出現(xiàn)不少校外聽眾的面孔。他們有些是周邊社區(qū)的居民,有些專門從福田、羅湖等地慕名趕來,在“家門口”聆聽國際學術大咖、企業(yè)領袖們分享創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)經驗。

如今,由南科大創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)學院開設的這個“創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)大講堂”,已經成為知名校園品牌。在創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)學院院長、澳大利亞國家工程院外籍院士劉科看來,大講堂不僅是學院拓展通識教育的重要一環(huán),也恰恰印證了大學和城市之間彼此依存、和諧共生、相互促進的緊密關系。

“創(chuàng)新、創(chuàng)業(yè)是深圳的城市之魂。在這片熱土上,我們既要培養(yǎng)創(chuàng)新人才,也要成就創(chuàng)業(yè)者的夢想?!眲⒖普f。

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“創(chuàng)新”把知識轉化為技術,“創(chuàng)業(yè)”把技術變成財富

“我們天天都在各種場合聽到‘創(chuàng)新’二字,但科研系統(tǒng)的‘創(chuàng)新’究竟意味著什么?”劉科首先拋出了這樣的問題。

他說,“創(chuàng)新”一詞源自英文“Innovation”,也可以是“Industrial?Research”(工業(yè)研究),或者“Applied Research”(應用研究)?!皩萍冀鐏碇v,創(chuàng)新并非單純地指‘做別人沒做過的事情’,而是指把知識轉化成有用的、能產生價值的技術這樣一個過程。明白了這個詞的真正含義,大家就很容易理解創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)學院的使命和目標:我們不做基礎研究,我們負責把基礎研究階段產生的有價值的那部分知識轉化為技術、也就是‘應用研究’或者叫‘工業(yè)研究’,再進一步通過教授創(chuàng)業(yè)活動產生財富,最終是為了產生社會影響力,推動社會進步。”

在劉科看來,“創(chuàng)知、創(chuàng)新、創(chuàng)業(yè)”三者之間是一種三角循環(huán)關系?!啊畡?chuàng)知’是把財富投到基礎研究、從而產生知識;‘創(chuàng)新’是把知識轉化為可變成產品的技術;‘創(chuàng)業(yè)’則是把技術變成財富。有了財富以后,人類再投入研究,再產生知識、技術和財富——人類社會就是在這個三角循環(huán)中發(fā)展起來的?!?/p>

他說,“創(chuàng)知、創(chuàng)新、創(chuàng)業(yè)”意味著需要將學校的科研與實際產業(yè)需求相結合。為此,南科大不僅創(chuàng)新管理機制,實施開放的創(chuàng)業(yè)政策,還于2016年在全國率先成立創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)學院,服務深圳國際科技、產業(yè)創(chuàng)新中心建設和國家發(fā)展。

如今,創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)學院已經建立一支以29名研究教授為核心、40多名其他院系和國際名校研究教授為支撐、百余名兼職產業(yè)界教授為支持的高水平師資隊伍,實現(xiàn)高水平創(chuàng)新和優(yōu)質教育?,F(xiàn)有的29名專職研究教授中,原工程研究院及高校-院所長、高級研究員4人,原大型企業(yè)高級科學家、技術總監(jiān)5人,海歸創(chuàng)業(yè)公司董事長7人。機械、材料、數(shù)學、生醫(yī)工、電子、計算機、環(huán)境等院系積極參與產學研轉化的教授40余人,其中院士2人。學院已聘請近200位來自行業(yè)內大型企業(yè)、高新技術企業(yè)、工程類研究院所的高管和專家擔任產業(yè)教授、業(yè)界導師。

?“《中共中央國務院關于支持深圳建設中國特色社會主義先行示范區(qū)的意見》指出,支持深圳加快實施創(chuàng)新驅動發(fā)展戰(zhàn)略、強化產學研深度融合的創(chuàng)新優(yōu)勢等,這為新一輪的創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)帶來了新機遇。圍繞產學研,學院已經建立智能制造、重大科學儀器、大數(shù)據(jù)、先進材料、生物醫(yī)學工程、智能科學與工程、微納電子技術與系統(tǒng)、水處理與土壤修復、生物醫(yī)藥、航空航天技術等數(shù)十個創(chuàng)新中心?!彼f。

 

“頂天立地”,大力培養(yǎng)創(chuàng)新人才

“我們希望為國家培養(yǎng)具有優(yōu)秀的創(chuàng)新思維、較高理論水平和突出的解決實際問題能力的創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)高端人才。這個培養(yǎng)目標可以用‘頂天立地’來形容。”劉科說。

“頂天”指培養(yǎng)企業(yè)領袖與家族企業(yè)接班人。

陳十一校長代表南科大與巴黎HEC商學院校長Peter Todd簽署合作協(xié)議,其中創(chuàng)業(yè)創(chuàng)新培訓協(xié)議為iLEAP項目增加了在該商學院短期學習的國際教育環(huán)節(jié)

南科大創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)學院攜手著名的巴黎HEC商學院正式發(fā)起了“未來企業(yè)領袖培養(yǎng)計劃”(iLEAP),并得到了松禾資本的贊助?!拔覀兊呐囵B(yǎng)計劃吸引了受父輩影響而進入創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)圈的新一代接班人、初露才華的中青年企業(yè)家,還有掌握‘硬技術’的高科技創(chuàng)業(yè)人才。我們相信,這三批人在同一平臺上成長,大家一起‘頭腦風暴’,互相學習,一定會產生巨大的協(xié)同效應?!边@一計劃邀請了陳十一、傅成玉,周其仁,馬化騰,李稻葵、馬蔚華、王石、張亞勤等作為導師團隊,為學員進行學術指導、政策解讀、案例及實戰(zhàn)經驗分享等。

“立地”則是培養(yǎng)工程碩士等應用研究型人才。

劉科說,學院與各院系、校外知名研發(fā)機構和企業(yè)深度融合,開發(fā)了全日制專業(yè)學位工程碩士項目——“創(chuàng)新英才計劃”,以實際問題為導向,科研項目為平臺,與業(yè)界導師一道構建集跨學科技術研發(fā),創(chuàng)業(yè)實踐和創(chuàng)新教育為一體的新型工程碩士培養(yǎng)體系。三年來,學院已招收了200多名工程碩士,建設了10余個實踐教學基地,聘任近200名業(yè)界導師,建立了較為完備的、獨具特色的研究生培養(yǎng)模式。

除了為全校學生提供《創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)大講堂》《創(chuàng)業(yè)思維與實踐》《技術型創(chuàng)業(yè)基礎與實踐》《產品創(chuàng)新與設計開發(fā)方法》等10余門創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)通識教育課程外,創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)學院還積極拓展教育平臺。如開頭提到的“創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)大講堂”于2016年創(chuàng)辦,面對全社會開放,目前已有近50位著名企業(yè)家、經濟學家及各方專家、學者登臺。林垂宙、謝克昌、彭蘇萍、傅成玉、喬宗淮……劉科廣邀各界大咖朋友,以專題講座的形式助燃南科大學子及社會各界人士的創(chuàng)意火花。

 

工業(yè)界和學術界協(xié)同,孵化高科技創(chuàng)業(yè)公司

圍繞“創(chuàng)業(yè)”這一環(huán)節(jié),學院也在致力于工業(yè)研究及高科技創(chuàng)業(yè)企業(yè)孵化,幫助創(chuàng)業(yè)者實現(xiàn)夢想。

深圳市南科征途有限公司(創(chuàng)業(yè)團隊:葛東亮、張博、郭昕)

不久前,深圳市南科征途有限公司(以下簡稱“南科征途”)運營總部在寶安正式啟用。作為由南科大創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)學院引進美國硅谷團隊所創(chuàng)立的校辦創(chuàng)新企業(yè),南科征途將納米技術與人工智能技術應用于液體活檢領域,在提高檢測腫瘤的靈敏度、效率和準確率上取得重大突破,目前已順利進入產業(yè)化階段。

“我們一直在吸引掌握核心技術的高科技創(chuàng)業(yè)人才以研究教授的身份加入南科大,建立校企聯(lián)合實驗室,布局未來重大科技,實現(xiàn)工業(yè)界和學術界協(xié)同創(chuàng)新與發(fā)展,孵化頂級高科技創(chuàng)業(yè)公司,同步帶動南科大、深圳、全國乃至全球的創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)?!眲⒖普f,學院目前已經擁有葛東亮、張博、郭昕、邱成峰、劉正白、盧宏興等教授創(chuàng)業(yè)團隊,當中不乏孔雀團隊核心成員,他們采用獨立或合伙創(chuàng)業(yè)的模式,分別在精準醫(yī)學、Micro-LED、輕量化新材料等領域創(chuàng)立公司,實現(xiàn)成果產業(yè)化。

如今,學院已建成6個校企聯(lián)合實驗室;16個實踐基地,包括深圳市燃氣集團股份有限公司,深圳市銀寶山新科技股份有限公司、深圳市華大基因學院,深圳光啟高等理工研究院,大族激光科技產業(yè)集團股份有限公司,北京協(xié)同創(chuàng)新研究院,深圳市博恩實業(yè)有限公司等;已經籌建清潔能源、航空航天技術、重大科學儀器、智能制造、大數(shù)據(jù)、先進材料、生物醫(yī)學工程等中心實驗平臺。

“學院參照IDEALLAB,設立創(chuàng)業(yè)平臺,為一流項目和一流人才配備一流的資金籌措和管理團隊,實現(xiàn)技術天才價值最大化。通過跨學科合作實現(xiàn)原始發(fā)明的效益最大化,強化并加速實施進度。”劉科說。

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后半生的夙愿是“讓中國天更藍、水更清”

事實上,劉科本人的創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)故事也充滿了傳奇色彩。劉科笑稱,自己“研究了一輩子的清潔能源,一直為綠色夢想奮斗”。在采訪當天,他騎著自行車來到了湖畔的書院活動室,進門還不忘提醒我們:“室內開著空調時,請隨手關門,節(jié)能減排。”

作為全球知名能源專家,劉科曾在美國??松?美孚、聯(lián)合技術公司(UTC)和通用電氣(GE)等著名跨國公司工作。在20多年的研究和實踐中,他橫跨了石油化工、氫能及燃料電池技術、煤氣化及發(fā)電三大能源領域,并且獲得了全美綠寶石特別科學獎,擁有發(fā)明專利80余項,受到了國際同行的褒獎和認可。

“無法對祖國的環(huán)境污染坐視不理”的強烈責任感,讓劉科在2009年底毅然回國。他加入北京低碳清潔能源研究所(NICE),隨后又投身創(chuàng)業(yè)熱潮繼續(xù)主攻清潔能源。2015年,劉科當選為澳大利亞國家工程院外籍院士。

2016年,劉科在陳十一校長的盛邀下加盟南科大,開始籌辦清潔能源研究院和創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)學院。劉科說,最終讓自己決定南下的是深圳火熱的創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)氛圍?!白屪鎳奶旄{、水更清,是我后半生的夙愿。我希望能夠把畢生所學和經驗帶到深圳、帶到南科大來?!?/p>

如今,劉科為深圳和南科大奉獻自己的時間和精力,教書育人、科技創(chuàng)新、制度創(chuàng)新、模式創(chuàng)新,踐行自己的承諾。南科大也給劉科和其他人才團隊提供了創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)實踐的好平臺。他認為,從源頭治理煤污染、降低柴油機排放和使用化肥時造成的氨排放是解決我國霧霾難題的三個要素,而他和團隊目前的研究就主要圍繞“散煤、柴油、氨排放”三大污染因素展開。

劉科在“大灣區(qū)水氫科學院”考察水氫機

不久前,《科技日報》頭版頭條刊登了對劉科的專訪《以甲醇為原料 水氫機拉開產業(yè)化序幕——劉科院士談甲醇經濟與氫燃料電池》,利用甲醇和水通過催化重整制氫、然后通過燃料電池發(fā)電的“水氫機”進入了許多讀者的視野。甲醇制氫發(fā)電技術是劉科提倡已久的清潔能源路徑,如今,中國氫能源產業(yè)化升起了第一縷曙光,這讓劉科離自己心中“碧水藍天”的夢想又近了一大步。

“‘惟進取也故日新’,這是我的創(chuàng)業(yè)感悟,也是對創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)學院發(fā)展的期望。未來,南科大創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)學院將繼續(xù)立足深圳、放眼世界,在世界經濟風云變幻中汲取各方優(yōu)勢,發(fā)展壯大,為社會培養(yǎng)和輸送有格局、有智慧、有能力、有擔當?shù)娜瞬?!”劉科說。

 

南科大創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)學院大事記

2016年8月,創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)學院正式成立。

2016年11月,全日制碩士研究生項目“創(chuàng)新英才計劃”正式啟動招生工作。

2017年4月,劉科院士的“新型甲醇基燃料內燃機研發(fā)及產業(yè)化團隊”獲批廣創(chuàng)團隊。

2017年5月,創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)學院聯(lián)合機械系、人文中心共建的“創(chuàng)新設計與工程實踐”課程,作為廣東省“教學質量與教學改革工程”項目成功立項。

2018年1月,創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)學院牽頭申請的工程碩士專業(yè)學位授權點獲教育部審核通過成為新增碩士學位(專業(yè)學位)授權點。

2018年3月,創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)學院引進團隊葛東亮、張博、郭昕教授所創(chuàng)立的深圳市南科征途有限公司揭牌。

2018年7月,創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)學院正式運行由研究生院設立的工程碩士教育中心。

2018年10月,創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)學院研究教授王憑慧獲批“國家級領軍人才”。

2018年10月,創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)學院研究教授邱成峰聯(lián)合創(chuàng)立的深圳市思坦科技有限公司成立。創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)學院研究副教授劉偉的新工科建設項目《嵌入式機器人平臺》獲教育部立項為2018年第一批產學合作協(xié)同育人項目。

2018年12月,創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)學院講師張冬的高等教育教學改革項目《基于混合現(xiàn)實技術的新型在線教學模式研究——以<機電系統(tǒng)設計與創(chuàng)新實踐>課程為例》獲批為2018年度省級項目。

2019年3月,南科大與深圳燃氣股份有限公司簽署“深圳燃氣-南科大劉科院士工作站”合作協(xié)議。

2019年4月,創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)學院研究教授劉正白所創(chuàng)立的深圳南科強正輕合金技術有限公司成立。

2019年5月,創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)學院正式成立企業(yè)家創(chuàng)新中心,并啟動“未來企業(yè)領袖培養(yǎng)計劃(iLEAP)”項目。

2019年6月,南科大與法國巴黎HEC商學院(HEC Paris)簽署“iLEAP未來企業(yè)領袖培養(yǎng)計劃”項目合作協(xié)議。64名首屆工程碩士研究生畢業(yè)。

2019年8月?,深圳市南科征途有限公司在寶安中心區(qū)海納百川總部大廈舉行運營總部啟用儀式。

 

文字:楊媚

攝影:張曉燕

主圖設計:丘妍

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